top of page

Информационный жанр часть 2

Продолжим углубляться в виды информационных жанров.


Переходим к следующему вопросу. Интервью

Информационное интервью родилось, когда процесс сбора информации начали фиксировать в вопросно-ответной форме. В приоритете вопросы: что, где, когда. Только с таким акцентом интервью станет информационным. Если интервьюер или его собеседник начнут раскрывать ответы на вопросы: почему, каким образом, что это значит, то материал станет аналитическим. Есть четкая грань.

Важно! Когда автор ставит задачу передать сообщения гостя, не комментируя их, тогда материал точно написан в жанре интервью.

Цель - проинформировать читателя о предмете авторского интереса, не анализируя и расшифровывая.

Задача - получить от одного собеседника ответы на разные вопросы.



Наша экскурсия продолжается. Репортаж

Понятие происходит от латинского слова “reportate”, означающем “передавать”, “сообщать”. Б. Лозовский дал полное понятие репортажа: “информационный жанр, предполагающий описание событий, при котором автор выступает в роли наблюдателя или участника”.

Задача любого репортёра заключается в первую очередь в том, чтобы дать читателю или зрителю возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца, то есть создать “эффект присутствия”.

Задача: вызвать сопереживание аудитории. Этого можно достичь двумя способами:

  1. Если события быстро развиваются, то автору остается только это продемонстрировать.

  2. Если действия сменяются не очень динамично, то выручает “вывод на поверхность” - изложение переживаний автора, вызванных данным событием.


Итак, главные особенности жанра:

  • Динамичность

  • Наглядность - детали, герои, локации - все это создает яркую картинку

  • документальность - вымысел неуместен

  • эмоциональность

  • активная роль автора - автор демонстрирует события через призму своего восприятия

  • прерывистое восприятие времени - журналист показывает только самые интересные моменты явления



Переходим к следующему пункту. Блиц-опрос

Этому жанру не свойственно глубокое исследования предмета.

Форма: вопрос-ответ.

Цель - краткое информировании аудитории о существовании мнений, суждений, предпочтений.

Чем блиц-опрос отличается от интервью?

В ходе блиц-опроса журналисту надо получить ответы НА ОДИН И ТОТ ЖЕ ВОПРОС (или на несколько одних и тех же вопросов) ОТ МНОЖЕСТВА СОБЕСЕДНИКОВ.


И последний пункт. Вопрос- ответ

Из чего он складывается? Из коммуникации: читатель задаёт вопрос, журналист/ эксперт отвечает. Получается, что этот жанр совмещает в себе 2 текста разных авторов.

Вопрос задаёт границы темы, о которой пойдёт речь в ответе. Поэтому ответ всегда должен подстраиваться и не уходить от темы. Кажется, что это слишком просто, но нет. Поверь. Далеко не всегда журналисту удаётся найти ответ, иногда он просто не владеет той информацией, которую ждёт читатель, задавший вопрос. Поэтому нередко “ответная часть” не стыкуется с “вопросной”. Чтобы избежать логических ошибок, журналисты меняют вопрос, подстраивают его под ответ, чтобы имеющаяся информация полностью соответствовала.


Применение жанра

Информационный жанр каждый день мы встречаем в сми, которые базируются на передаче информации. Кстати, статья, которую ты сейчас читаешь, относится тоже к информационному жанру.


Садись - 5! Только что ты прочитал большой блок теории об информационном жанре, и, уверена, полностью его усвоил. Я старалась объяснить, чем конкретно могут заниматься журналисты. Думаю, в чём-то тебе это точно помогло!


7 просмотров0 комментариев

Недавние посты

Смотреть все
bottom of page